Anthony Fernández presentó Mi Camino, un libro que explora la resiliencia infantil ante el abandono y la violencia.
Por qué importa
- Visibiliza historias de niñez en vulnerabilidad que usualmente quedan fuera del debate público sobre educación y políticas sociales.
- Refuerza el papel de la educación pública como red de contención para menores en situaciones de exclusión y trauma.
- Aporta narrativas locales sobre superación que pueden inspirar políticas educativas más inclusivas y sensibles al trauma.
Contexto
Mi Camino documenta trayectorias de niños marcados por abandono, violencia doméstica y exclusión social, situando a la escuela pública como espacio de transformación. Según datos del PANI, en 2025 más de 4,000 menores ingresaron al sistema de protección por abandono o maltrato, evidenciando la magnitud del problema. El libro de Fernández se suma a una tradición costarricense de literatura testimonial sobre desigualdad educativa, en un momento donde el debate nacional gira hacia la reforma curricular y el fortalecimiento del MEP. La obra destaca cómo maestros y programas de apoyo psicosocial en escuelas públicas funcionan como primera línea de contención emocional para estudiantes en crisis. Fernández, educador de profesión, ha trabajado en comunidades rurales y urbano-marginales, experiencia que nutre las narrativas del texto. El lanzamiento ocurre en un contexto donde organizaciones civiles demandan mayor inversión en salud mental escolar y formación docente en trauma infantil.
Lo que sigue
El libro estará disponible en librerías y el autor planea giras de conversatorios en escuelas públicas.